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戴村镇小党的群众路线教育活动计划表 
 日期:2014/3/7  阅读次数: 6557  来源:戴村镇中心小学  
 
 

戴村镇中心小学党的群众路线教育实践活动计划表

环节

时间

具体工作

内容要求

一、前期准备阶段

228-3月9

制定活动实施方案

根据戴村镇党委、区教育局党委动员会精神,深入调研,制定学校的实施方案,并于312日前上报辅校总支集中报镇党委备案。

支部筹备动员会等事宜

1.成立活动领导小组;;
2.
筹备的动员大会讲话稿
3.
动员会会议通知;
4.
会场准备,相关会议资料如民主评议表印制。

二、学习、教育、听取意见环节

310

召开动员会

1.支部书记主持并作动员讲话; 2.开展民主评议活动。

311-3月30

组织开展学习讨论

 

 

1.专题学习讨论党的十八大报告以及习近平总书记一系列重要讲话精神。
2.
组织党员领导干部研读《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》、《之江新语》等必读书籍。
3.
专题学习党章、中央八项规定和省市区委相关规定,进一步明确和理解中央和各级党委对加强作风建设的具体要求。
领导班子集中学习讨论时间不少于3天。

4.安排一次反对“四风”专题讨论。

5.以“我们的群众观”为主题,组织开展“六问五干、走在前列”反思讨论。

6.开展“向身边的先进典型学习”活动。

7.开展党的组织纪律教育。

8.参与镇党的群众路线知识竞赛。

41-4月25

开展“民情联系服务月”活动

1.开展家长评议党员、评议教师,学生评议教师活动

2.开展“百名教师访千家”活动,引导党员干部基层走亲活动,广泛征求意见。

5月上旬日-5月中旬

梳理汇总意见建议

根据调研走访情况,按照“四风”方面问题、工作层面问题、反映具体人和事问题、对教育实践活动的意见建议、其他问题等5个类别,对意见建议进行分类梳理汇总,报辅校总支集中报镇党委活动联系领导审核后上报镇活动办。

 

 

三、查摆问题、开展批评环节

 

 

5月下旬日-6月中旬

 

开展谈心活动
上报谈话要点

单位主要负责同志与班子成员,与科室负责同志间开展谈心交心,查摆问题。

召开领导班子意见建议集体分析会

梳理出领导班子在“四风”方面的突出问题,并将意见建议分类落实相应班子成员。

开展主动查摆“四风”问题活动

对照省委活动办公室印发的“四风”表现,领导班子成员根据自身实际,针对征求到的意见,书面条目式列出自身存在的问题,经辅校总支集中报镇党委活动联系领导审核后上报镇活动办。

撰写对照检查材料,并上报“四风”问题材料。

1.领导班子的对照检查材料,由主要领导主持起草,提交领导班子会议审议通过,并在一定范围通报。
2.
班子成员动手撰写个人对照检查材料。单位主要领导要审阅班子成员的对照检查材料。
3.
党、政主要领导干部的对照检查材料经辅校总支初审后,在民主生活会召开前10天,报镇党委活动联系领导审核。

根据意见修改对照材料。
作好专题民主生活会各项准备工作。

6月下旬-7月中旬

组织召开专题民主生活会

各校党组织开好专题组织生活会,党、政主要领导带头查摆问题,带头按照“人人说我,我说人人”的要求,开展批评与自我批评,并开展民主评议党员工作。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。

报送民主生活会情况

对生活会进行总结,形成书面总结,经辅校总支集中报镇党委活动联系领导审核,同时附《专题民主生活会会议纪要》。

710左右

民主生活会情况通报

民主生活会情况进行通报,
会后及时公布整改措施。

四、整改落实、建章立制环节

715-7月25

制定并上报整改方案

1领导班子制定整改方案,通过公开栏等公布;
2
领导干部制定个人整改措施。

726-8月19

开展自查自纠活动

根据整改方案,抓好各项整改工作,继续抓好正风肃纪。

820-9月5

开展制度“学、清、调、改、停”工作

对已有制度进行全面梳理,修订完善;建立健全切实可行的新制度。

五、总结阶段

915

形成并上报总结报告

形成活动报告,经辅校总支集中报镇党委活动联系领导审核后报镇活动办。

召开总结大会

主要领导总结讲话;进行活动开展情况的民主评议。

材料统一报送地址:辅导学校总支:(邮箱地址:929899844@qq.com)。

                  镇小支部:FTP党支部中的“党的群众路线教育”文件夹

 
 
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